-
Publication date :
20/04/2008
Er doet zich de laatste jaren een aardverschuiving voor op het niveau van visies over professionele vorming. In de nieuwe benadering is de kern niet wat men leert, wel wat men met het geleerde kan doen. ‘Deep-level-learning’ is het sleutelwoord. Intuïtieve intelligentie krijgt meer waardering. In deze lezing bekijkt Prof. Dr. Ferre Laevers vanuit de Vlaamse context hoe dit kan bijdragen tot een kwaliteitsvolle opvang.