DECET
Project
DECET 2007-2009
DECET staat voor Diversity in Early Childhood Education and Training. Het is een Europees netwerk van lesgevers, beroepskrachten, onderzoekers en beleidsmakers. Ze stimuleren actief en kritisch de kwaliteit in de voorzieningen voor jonge kinderen.
Op dit moment wordt er gewerkt rond drie 'workpacks' met specifieke kernvragen:
Publicatie
DECET Toolkit: documentatie over gezinnen
Deze toolkit (poster, spel, dvd) draagt bij tot een betere informatie-uitwisseling, communicatie en wederzijds begrip tussen ouders en de kinderopvang. De poster toont een hele reeks diverse gezinsvormen, gezinnen en kinderen. Het spel geeft teams de kans om in een gemoedelijke sfeer ideeën uit te wisselen over de doelstellingen, methodieken en principes van documentatie over gezinnen. De dvd bevat heel wat informatie over de doelstellingen van gezinsdocumentatie. Begeleiders kunnen het materiaal gebruiken als een leidraad bij het verzamelen van documentie over gezinnen.
Meer lezenDECET: Zin verlenen aan praktijk
De eerste levensjaren zijn het beste moment om de identiteit van kinderen aan te moedigen en te versterken. Het is een moment waarop je hen op een positieve manier bewust kunt maken van diversiteit. Ook opvangvoorzieningen kunnen kinderen van verschillende sociale, culturele en religieuze achtergronden op een positieve manier ontvangen en diversiteit omarmen als deel van het leven.
Wiegelied voor Hamza
Wiegelied voor Hamza bezoekt vier Europese centra voor kinderopvang die doordacht en inspirerend omgaan met diversiteit. Medewerkers én ouders geven op een integere en creatieve manier vorm aan een pedagogische aanpak die het anders zijn respecteert. Een boeiende, soms ontroerende, dan weer speelse film.
Meer lezenDe film (met bijgeleverde handleiding) is bruikbaar bij cursussen, opleiding, teamoverleg en ouderavonden. Hij kan bijdragen aan de vorming van een pedagogische visie, het verbeteren van de werkpraktijk en het actualiseren van het kwaliteitsbeleid.
Medewerkers
Veerle Vervaet
Veerle coördineert en begeleidt actieonderzoek over het realiseren van de sociale functie in de kinderopvang.