VBJK

Deze nieuwe brochure ‘Diversiteit en sociale inclusie. Een verkenning van competenties voor beroepen voor jonge kinderen' kwam tot stand en werd gepubliceerd door DECET en ISSA als resultaat van een werkgroep professionalisering.

Download de brochure hier.

Meer informatie:

De eerste levensjaren zijn het beste moment om de identiteit van kinderen aan te moedigen en te versterken. Het is een moment waarop je hen op een positieve manier bewust kunt maken van diversiteit. Ook opvangvoorzieningen kunnen kinderen van verschillende sociale, culturele en religieuze achtergronden op een positieve manier ontvangen en diversiteit omarmen als deel van het leven.

Van 2001 tot 2003 werkten ISTA (Duitsland), ACCEP (Frankrijk), MUTANT (Duitsland) en VBJK met ouders en beroepskrachten uit 30 kindercentra in de verschillende landen samen om te experimenteren, reflecteren en uit te wisselen rond het thema ‘partnerschap en respect voor diversiteit’. De resultaten werden samengevat in een cd-rom met methodes en voorbeelden over het werken met kinderen, ouders, in de wijk en in het team en behandelt verschillende thema’s (de ‘familiemuur’, ‘thuistalen’, leren uit botsingen, communicatie tussen ouders en beroepskrachten…)

De film (met bijgeleverde handleiding) is bruikbaar bij cursussen, opleiding, teamoverleg en ouderavonden. Hij kan bijdragen aan de vorming van een pedagogische visie, het verbeteren van de werkpraktijk en het actualiseren van het kwaliteitsbeleid.

Kinderen komen in hun vrije tijd naar de buitenschoolse opvang. Wil je dat ze dat als échte vrije tijd ervaren, dan zorg je dat ze keuzes kunnen maken. Want vrije tijd is doen wat je graag doet. Alleen spelen of met vrienden? Iets actief of iets rustig? Onder begeleiding of op zichzelf? 'Knopjesman' laat zien hoe het er aan toe gaat in verschillende initiatieven voor buitenschoolse opvang in Brussel. Samen met organisaties en scholen uit de buurt creëren de begeleiders een brede waaier aan keuzeactiviteiten om vrije tijd voor kinderen boeiend te maken.