L'accueil des enfants de la naissance à 7 ans a connu une progression quantitative importante ces dernières années. La question des conditions d'un tel accueil a suscité de nombreux débats. C'est dans ce contexte que de nouvelles approches, de nouveaux paradigmes ont vu le jour. Ces perspectives qui renouvellent singulièrement notre vision de l'éducation préscolaire sont actuellement largement diffusées en anglais.